Category: Ռուսաց լեզու

Жил-был на столе у Вовы Карандаш.

Однажды, когда Вова спал, на стол забрался Мышонок. Увидел Карандаш, схватил и потащил к себе в норку.

Лишь пока ты ничем не связан, перед тобой открыт весь мир.

Ганс Христиан Андерсен

close

— Отпусти меня, пожалуйста! — взмолился Карандаш. — Ну зачем я тебе нужен? Я деревянный, и меня нельзя есть.

— Я тебя буду грызть! — сказал Мышонок. — У меня чешутся зубы, и я всё время должен что-нибудь грызть. Вот так! — И Мышонок больно укусил Карандаш.

— Ой, — сказал Карандаш. — Тогда дай мне в последний раз что-нибудь нарисовать, а потом делай что хочешь.

— Так и быть, — согласился Мышонок, — рисуй! Но потом я тебя всё равно изгрызу на мелкие кусочки.

Вздохнул тяжело Карандаш и нарисовал кружок.

— Это сыр? — спросил Мышонок.

— Может быть, и сыр, — сказал Карандаш и нарисовал ещё три маленьких кружочка.

— Ну, конечно, сыр, а это дырочки в нём, — догадался Мышонок.

Вы просто подумайте о чем-нибудь хорошем, ваши мысли сделают вас легкими, и вы взлетите.

Питер Пэн

about:blank

about:blank

— Может быть, и дырочки, — согласился Карандаш и нарисовал ещё один большой кружок.

— Это яблоко! — закричал Мышонок.

— Может быть, и яблоко, — сказал Карандаш и нарисовал несколько вот таких длинных кружочков.

— Я знаю, это сардельки! — закричал, облизываясь, Мышонок, — Ну, кончай скорее, у меня ужасно чешутся зубы.

— Подожди минуточку, — сказал Карандаш.

И когда он начал рисовать вот эти уголки, Мышонок закричал:

— Это похоже на ко… Не рисуй больше!

А Карандаш уже нарисовал большие усы…

— Да это настоящая кошка! — пискнул испуганный Мышонок. — Спасите! — и бросился к себе в норку.

С той поры Мышонок оттуда носу не показывал. А Карандаш у Вовы до сих пор живёт, только он стал вот какой маленький.

Кто забрался на стол, когда мальчик Вова спал?

Котёнок

Мышонок

Паучок

Сверчок

Почему Мышонок хотел сгрызть Карандаш? Потому что …

Мышонок вредный

У Мышонка чешутся зубки

У Мышонка большие уши

Мышонок серый

Когда Карандаш нарисовал круг с дырочками, Мышонок решил, что он рисует …

Сыр

Печенье

Сардельки

Кошку

Когда Карандаш нарисовал второй круг, Мышонок подумал, что он нарисовал …

Яблоко

Сыр

Капусту

Помидор

На что были похожи овалы, нарисованные Карандашом?

Сыр

Печенье

Сардельки

Кошку

Что сделал испуганный Мышонок, когда увидел на рисунке настоящую Кошку?

Побежал под кровать

Рассмеялся

Стал сам рисовать

Убежал в свою норку

Витя потерял завтрак. На большой перемене все ребята завтракали, а Витя стоял в сторонке.

– Почему ты нe ешь? – спросил его Коля.

– Завтрак потерял…

– Плохо, – сказал Коля, откусывая большой кусок белого хлеба. – До обеда далеко ещё!

– А ты где его потерял? – спросил Коля.

– Не знаю… – тихо сказал Витя и отвернулся.

– Ты, наверно, в кармане нёс, а надо в сумку класть, – сказал Коля.

А Володя ничего не спросил. Он подошёл к Вите, разломил пополам кусок хлеба с маслом и протянул товарищу:

– Бери, ешь.

Жил-был Носорог. Он имел привычку всех дразнить.

-Горбун! Горбун! — дразнил он Верблюда.

-Это я горбун? — сердился Верблюд. — Будь у меня на спине три горба, я был бы ещё красивее!

-Эй, толстокожий! — кричал Носорог Слону. — Где у тебя нос, а где хвост?

-И чего он ко мне пристаёт?.. — удивился Слон. — Хоботом своим я доволен, и он вовсе не похож на хвост!

-Эй ты, голоногий! — дразнил Носорог Страуса. — Летать не умеешь, а птицей называешься!От обиды бедный Страус даже голову под крыло спрятал. Достали друзья зеркало и пошли к Носорогу.

-Послушай, друг! — сказал Верблюд. — Неужели ты себя красавцем считаешь?

-Конечно! — ответил Носорог. — Кто же в этом сомневается?

-Ну, тогда посмотри сюда, — сказал Слон и протянул Носорогу зеркало.Посмотрел Носорог в зеркало и захохотал:

-Ха-ха-ха! Хо-хо-хо! Что это ещё за уродина на меня смотрит? Что у него на носу? Ха-ха-ха!

И пока он смеялся, глядя на себя в зеркало, друзья поняли, что Носорог просто глуп. И они перестали на него обижаться.

1. Ответьте на вопросы.

Как вёл себя Носорог?

Как друзья проучили Носорога?

Почему друзья принесли зеркало?

Почему друзья перестали на него обижаться?

Какие животные были в этом рассказе?

2. Допишите предложения

В лесу живут … .Весной … .На столе лежат . .. .Я дружу с… .Мой папа … .Ёжики … .

3. Исправьте порядок предложений

Муравей .

Дружно тащат муравьи зерно домой. Положил он зерно под кустиком. Муравей нашёл зерно. Всех обрадовала находка. Муравей позвал товарищей. Оно было тяжёлое.

54. Читайте текст. Ответьте на вопросы. Запишите ответы

Здравствуйте, меня зовут Ирина Сергеева. Я школьница. Мои друзья тоже школьники. Мы много читаем и пишем, слушаем. Это очень интересно.

А ещё мы любим отдыхать, играть, разговаривать. Обычно мы много работаем. Но летом мы всегда отдыхаем. Я люблю отдыхать на море. На море хорошо отдыхать летом. Летом солнце. Днём всегда жарко, а вечером и ночью тепло. Моя семья всегда отдыхает летом. А осенью, зимой и весной наша семья работает

Мой папа экономист. Он всегда много работает. Много думает, читает, считает. Мой папа работает и в субботу. Обычно он отдыхает в воскресенье. В воскресенье папа слушает радио, читает журналы, смотрит телевизор.

Моя мама врач. Она тоже много работает. Но мама отдыхает и в субботу, и в воскресенье. Мама говорит, что она любит работать и не любит отдыхать. А я люблю и работать, и отдыхать.

1) Как её зовут? ее зовут Ирина

2) Кто она? она школьница

3) Кто её друзья? ее друзья школьники

4) Что они делают? они читают и пишут много и слушаут

5) Что они любят делать? они любат отдыхать, играть, разговаривать

6) Когда они любят отдыхать? они любат отдихать летом на море

7) Когда солнце? солнце летом

8) Когда жарко? жарко летом

9) Когда тепло? тепло летом

10) Что они делают зимой? они играют снежки

11) Что всегда делает папа? папа много работает

12) Что он делает в воскресенье? папа в воскресенье слушает радио читает журналы, смотрит телевизор.

13) Когда отдыхает мама? мама отдихoет в суботу

14) Что говорит мама? Мама говорит, что она любит работать и не любит отдыхать.

 15) Что любит делать Ирина? Ирина любит работать и отдыхать.

Папа обещал Коле и Вере, что в воскресенье он поведёт их в зоопарк. Дети знают, кто живёт в зоопарке. Там живут разные звери: слоны, тигры и обезьяны В субботу вечером Коля пошёл на кухню и стал собирать в сумку продукты. – Что ты делаешь? – спросила Вера. – Мы должны взять еду для зверей. Нельзя идти в гости без подарков. Смотри, колбасу мы отнесём тигру, печенье – слону, яблоки – обезьянам. – А черепахам? Что мы подадим черепахам? Помидоры? – Я не знаю, что любят черепахи. Давай спросим папу. В это время в кухню пришёл папа. – Дорогие мои, все эти вкусные вещи придётся оставить дома. Животным в зоопарке дают специальный корм. Если все дети будут давать слонам, обезьянам, волкам и черепахам конфеты, колбасу, печенье и помидоры, звери заболеют. На следующий день Коля, Вера и папа пошли в зоопарк. Они подходили к тиграм и обезьянам, заходили к слонам. Дети видели, как давали корм крокодилам, зебрам и волкам. Звери ели свой корм, а конфеты и печенье ели Коля и Вера

Ответь на вопросы

1.С кем Вера и Коля собирались пойти в зоопарк?

Коля и Вера собирались в зоопарк с папой.

2.Чем Коля хотел угостить зверей в зоопарке?

Коля хотел угостить зверей печеньем, яблоком, колбасой и помидорами

3.Почему папа не разрешил детям брать еду для зверей?

папа не разрешил детям брать еду для зверей потому что звери могут заболеть:

29. Прочитайте. Ответьте на вопросы. Запишите ответы:

 Здравствуйте! Меня зовут Антон. Моя фамилия Никитин. Я школьник. А это моя семья. Моя мама – Ирина Александровна Никитина. Мой папа – Юрий Николаевич Никитин. Моя мама врач. А мой папа экономист.

Вот наше фото. Тут моя семья: мама и папа, бабушка и дедушка. А это мой брат Александр Никитин, можно Саша. Он программист.

А это наш город. Вот наш проспект, наша консерватория и наше метро. Это наш центр. Справа наша почта. А вот наша поликлиника и наш банк. А слева мой университет. Тут наша библиотека. Прямо наш стадион и наш клуб.

1) Как его зовут?

его зовут Антон

2) Как его фамилия?

его фамилия Никиткин

3) Кто он?

он школьник

4) Чья это семья?

Это семья Антона

5) Чья это мама? 

это мама Антона

6) Кто врач?

врач – мама Антона

7) Чей это папа?

это папа Антона

8) Кто экономист?

экономист папа Антона

9) Чьё это фото?

это фото семьи Антона

10) Чей это брат?

это брат Антона

11) Кто программист?

программист его брат

12) Чей это город?

это город Антона

13) Где их почта?

их почта справа

14) Где их стадион?

их стадион справа

15) Чей это университет?

это университет Антона

Привет, меня зовут Роберт. Сегодня я расскажу немного о себе: я умею читать и решать примеры. Мне 9 лет. Живу в городе Ереван. Мой любимый цвета_ это красный, еще я умею играть в футбол и баскетбол. Мою маму зовут Асмик, а моего папу зовут Карен. Я очень часто помогаю маме.

Кто кого сильнее, кто кого страшнее — вот о чём вчера спорили весь день звери. Вначале они думали: всех страшнее, всех сильнее — БОДАСТАЯ УЛИТКА.

Потом решили: нет, всех страшнее, всех сильнее — ЖУЧОК-РОГАЧОК.

После жучка-рогачка всех страшнее, всех сильнее — КОЗЛИК.

За козликом — БАРАН — БЕЙ В БАРАБАН.

За бараном с барабаном — БЫК — РОГАМИ ТЫК.

За быком — НОСОРОГ-КОСОРОГ.

А за носорогом, а за носорогом всех страшнее, всех сильнее — КЛЫКАСТЫЙ СЛОН.

Так и сказали звери слону:

Ты, слон, самый сильный! Ты, слон, самый страшный!

Но слон обиделся.

Конечно, кивнул он, я самый сильный. Но разве я самый страшный и самый злой? Неправда!

Слоны добрые.

Прошу, пожалуйста, мною никого не пугать.

Я очень люблю всех маленьких!

Напишите короткое сочинение на тему «Моё любимое животное».

Пошли гулять Лягушонок, Цыпленок, Мышонок, Муравей и Жучок.

Пришли на речку.

Continue reading Кораблик

Первого сентября в Армении ребята идут в школу. А вот в Голландии, Норвегии, Швеции учебный год начинается 1-ого августа, в Индии-первого апреля. В Австралии у школьников каникулы  с первого января по первое марта, ведь в Австралии июль-самый холодный месяц, а самый  теплый- январь. А вот когда начинать учебный год в Никарагуа или, например, на Мадагаскаре, все равно — там всегда лето. Можно, как в Европе и США, учиться с первого сентября. Так делают в ста двадцати странах мира. В сорока трех странах учебный год начинают в январе.

В шестнадцати странах идут в школу в марте, а в десяти других — в августе.  В Японии дети учатся с первого апреля по первоемарта. Во многих других странах мира ребята отдыхают один месяц. Самые длинные каникулы в Алжире и Египте. Здесь ребята отдыхают четыре с половиной месяца.

Вопрос: Какие по длительности каникулы хотелось бы вам иметь?